目录

  • 1 课程简介
    • 1.1 课程要求及教学教学大纲
  • 2 The Hydrogen Economy
    • 2.1 How to Organize Information Through Time Expressions?
      • 2.1.1 The Objectives and Background Information of "The Hydrogen Economy"
      • 2.1.2 Organizing Information Chronologically
      • 2.1.3 Homework
    • 2.2 How to Deliver A Particular Communicative Purpose to Listeners and Readers
      • 2.2.1 Rhetorical Strategies for Delivering A Particular Communicative Purpose
    • 2.3 How to Build up Your Vocabulary
      • 2.3.1 Word Formation Techniques
      • 2.3.2 Homework
    • 2.4 Oral Practice
      • 2.4.1 Presentation One: Describe Ballard's Experiences and Efforts to Develop New Power Systems
      • 2.4.2 Presentation Two: Why A Rapid Energy Transition is Impossible
  • 3 Mind and Brain
    • 3.1 How to Organize Information via Hypothesis-Test Pattern?
      • 3.1.1 The Objectives and Background Information of  "The Value of Positive Emotions"
      • 3.1.2 Organizing Information via Hypothesis-Test Pattern
      • 3.1.3 Homework
    • 3.2 Communicative Purposes
      • 3.2.1 Identifying the Author's Communicative Purposes
    • 3.3 How to Build up Your Vocabulary
      • 3.3.1 Word Formation Technique
      • 3.3.2 Homework
    • 3.4 Oral Practice
      • 3.4.1 Presentation One: Describe the second experiment to test the Building Effect Hypothesis
      • 3.4.2 Presentation Two: What Can College Students Do to Cultivate More Positive Emotions?
      • 3.4.3 Presentation Three(2019)
  • 4 Autonomous Aerial Robot
    • 4.1 How to build up the introduction of English Literature
      • 4.1.1 Make an analysis on the video clip.
      • 4.1.2 Figure out the relevant lexical items
    • 4.2 Build a Model of Introduction
      • 4.2.1 The 'Synthesis of Flexible Polymer Blends from Polylactide and Rubbers
      • 4.2.2 Four Components of a Model
      • 4.2.3 Grammar and Writing Skills
    • 4.3 Presentaion and Oral Practice
      • 4.3.1 Presentation one: Depression
      • 4.3.2 Presentation Two: Stock  Market In China
        • 4.3.2.1 Presentation Three(2019)
  • 5 Climate Change
    • 5.1 How to Build an Argumentation?
      • 5.1.1 Claim/theory --Evidence/facts
      • 5.1.2 Counter-argument Strategy
      • 5.1.3 Homework
    • 5.2 How to Quote Other's Voices?
      • 5.2.1 In the form of summary
      • 5.2.2 In the form of direct speech
      • 5.2.3 In the form of indirect speech
    • 5.3 How to Build up Your Vocabulary?
      • 5.3.1 Derivation
      • 5.3.2 Abbreviation
      • 5.3.3 Onomatopoeia
    • 5.4 How to Take Notes?
      • 5.4.1 Methods of Taking Notes
      • 5.4.2 Tips for improving notes
      • 5.4.3 Homework
    • 5.5 Class Video
  • 6 Space Exploration
    • 6.1 Preparation
      • 6.1.1 Preview the words of the text
      • 6.1.2 Some common professional words for science majors
    • 6.2 Global Reading
      • 6.2.1 Complete the structure diagram
    • 6.3 While Reading
      • 6.3.1 Comparison and contrast between Mars and Earth
      • 6.3.2 Language Points
      • 6.3.3 Homework
    • 6.4 After Reading
      • 6.4.1 Related videos of Mars Exploration
      • 6.4.2 Exercises
      • 6.4.3 Questionnaire
How to Organize Information via Hypothesis-Test Pattern?
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